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基于“1+X”证书制度的汽车检测与维修技术专业课程建设

刘 刚
江苏省无锡交通高等职业技术学校

摘要


随着社会的不断发展,人们的生活水平进一步提高,汽车逐渐成为生产生活中必不可少的出行工具。面对一系列的汽车维修问题。社会需要一批技能强、素质高的汽车维修人才。对于高等职业学校汽车检测与维修技术专业,为使学生适应未来岗位的需要,学校需要以“1+X”证书制为重点,完善课程教学体系,丰富专业教学内容,从而提高教学效果,促进学生综合能力的发展。

关键词


1+X证书制度;汽车检测与维修;专业课程建设

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参考


[1]张强.“1+X”证书制度下的汽车检测与维修专业“三教”存在问题研究[J].时代汽车,2021(02):61-62.

[2]杨平.汽车检测与维修技术专业的人才培养模式改革研究——以中职院校“1+X”制度为视角[J].无线互联科技,2020,17(22):136-137.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i2.41029

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