“课程思政”在高校外语教学中的渗透研究

李 伟
滇西应用技术大学普洱茶学院

摘要

课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在高校外语教学中渗透课程思政对于学生道德品质培养有重大意义，能够在提升学生学科素养的同时提升学生的道德素养。本文就"课程思政"在高校外语教学中的渗透进行了简单的探究。

关键词

课程思政；高校教育；外语教育；立德树人

参考

[1]徐畅.新时代高校“课程思政”协同育人研究[D].沈阳航空航天大学，2019.

[2]王海花.课程思政的探索与实践[D].中北大学，2019.

[3]谢小伟.“课程思政”在高校外语教学中的实践与思考[J].绍兴文理学院学报（人文社会科学），2020（4）.