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中职教师职业倦怠成因及对策分析

解 恒丽
巨野县职业中等专业学校

摘要


教师个人的因素会对学生的学习效果产生巨大的影响,《师说》有云:“师者,所以传道,授业,解惑也”,教师在学生成长和学习中都扮演者重要的角色。但是现在教师中经常出现职业倦怠的现象,特别是中职教师中这种现象尤为突出,中职教师的职业倦怠不仅会影响自身发展与进步,而且会影响学生的学习和生活,所以本次课题针对中职教师职业倦怠现象、成因和对策进行了探究。

关键词


中职教育;职业倦怠;对策分析

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参考


[1]张娟.浅谈中职学校倦怠现象的改善策略——以甘南州中等职业学校为个案调查为例[J].现代职业教育,2021(08):42-43.

[2]李静.中职学校教师心理健康状况及对策研究[J].成才之路,2020(25):32-33.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i2.41066

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