“靶向数课”智慧教学平台在中职数学教学中的应用

晏 曦
重庆市医药学校

摘要

目的在中职数学教学中运用“靶向数课”智慧教学平台打造智慧课堂，以提高教学质量。方法选取我校2019级助产“3+2”班、助产中专班共108名学生作为实验对象，两个班级都运用“靶向数课”智慧教学平台进行数学课堂教学，对比教学效果。结果两个班级在期末考试中年级排名都有所上升，选择题得分率和解答题得分率都有显著提高。实验班级88.9%的学生认为“靶向数课”智慧教学平台能激发学生兴趣、巩固基础知识、提高自主学习能力、分析和解决问题能力、完成个性化习题练习，希望继续采用此教学平台。结论在中职数学教学中运用“靶向数课”智慧教学平台能提高学生的数学成绩，提供学生自主化学习，丰富教师教学手段，值得推广应用。

关键词

中职；靶向数课；智慧教学平台；数学教学

参考

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