首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

中职学前教育专业多元化人才培养策略

吴 宣论
凌云县中等职业技术学校

摘要


中职学校是培养实用性人才的重要平台,为社会培养出了大量的学前教育专业人才,使幼儿在学前教育阶段能够接受到高质量的教育。但随着时代的发展,社会对幼儿教师的期望越来越高,对学前教育也越来越重视,现有的中职学前教育人才培养方式已经落后,中职学校需要在了解家长和幼儿需求的前提下,对学前教育专业学生进行多元化培养,才能推动学前教育专业的进一步发展。本文对中职学前教育专业多元化人才培养进行了深入研究,并提出一些具体策略。

关键词


中职;学前教育;多元化人才培养

全文:

PDF


参考


[1]贾琳娜.高职学前教育专业人才培养方案研究[J].商情,2019(5):140.

[2]李娜.高职学前教育专业人才培养方案研究[J].现代职业教育,2019(9):136-137.

[3]王英.创新创业教育导向的学前教育专业教学模式探究[J].科教导刊-电子版(上旬),2017(10):22.

[4]范凯.实践活动对培养中职学前教育专业学生职业素养的作用[J].开封教育学院学报,2019(8):166-167.

[5]张晓伟.学前教育专业应用型人才培养模式研究[J].佳木斯职业学院学报,2020(1):237,239.

[6]王西澄.中职学前教育专业多元化人才培养模式研究[J].成才之路,2019(11):44-45.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i3.41675

Refbacks

  • 当前没有refback。