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高校思政教育与双创教育的融合发展

吴 媛媛
江苏理工学院

摘要


随着社会经济和信息技术的蓬勃发展,各个阶段院校都在深化素质教育,其中为落实素质教学,高校思政教育模式与双创教学形式正处于不断革新与优化的阶段,教师需要积极探索融合思政教育与双创教育的有效途径,进而拓展思政教育与双创教育的教学领域。但是由于深受传统教学模式的制约与影响,很多教师在将两者进行有效结合的过程中仍面临一定的困境,基于此,高校教师应通过网络渠道获优质的教学资源,以此来增强教学内容的新颖度和趣味性,还应积极借鉴和学习其他院校新颖有效的教学方式,从而极大地调动学生的积极性,为社会发展需求培育高素质、创新性、技能型人才,并为他们的就业与发展奠定坚实的基础。本文简要阐述高校思政教育与双创教育融合发展的现实意义,然后深入剖析现阶段思政教育与双创教育的开展现状,最后提出高校思政教育与双创教育的有效融合路径。

关键词


高校;思政教育;双创教育;融合发展

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i3.41694

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