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搭信息技术之梯,为中职计算机教学丰翼

陈 世屹
沈阳现代制造服务学校

摘要


随着大数据、“互联网+”及人工智能等应用的普及,国家对IT行业的人才需求会进一步加大,其中对中低端技能型IT从业人员的需求存在着巨大缺口。因此,由职校培养的、具有一技之长的计算机专业学生,成了弥补这一缺口的主力军。因此教师要通过以下几大方面,将信息技术融入到课堂之中,丰富学生的学习体验,为将来的成长和发展打下坚实的基础。本文将结合笔者中职计算机教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。

关键词


信息技术;中职计算机

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参考


[1]张妍.关于中职计算机应用与维修专业一体化的教学模式研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021(01):63-64.

[2]王祯琪,李晓宁.中职计算机技术课程混合式学习模式构建探究[J].文学教育(下),2020(12):166-167.

[3]万小慧.信息化技术与中职学校专业教学的整合研究——以酒店管理专业为例[J].科学咨询(教育科研),2020(12):106.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i3.41698

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