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以信息技术之光,点亮技工学校数学课堂

李 青慧
常州科技经贸技工学校

摘要


随着我国现代教育事业的不断发展,数学课程在技工学校中越来越重要。高质量的数学课程不仅能够深化学生的知识理解,同时还能够使学生在学习过程中养成良好的数学课程素养,从而为学生今后的发展奠定基础。但是在当前的技工院校数学课程开展过程中,很多教师受到传统应试教育理念的影响,在教学过程中坚持以学生的卷面应试能力发展为主,在课程中采用“理论知识灌输”的课程教学模式,严重挫伤了学生学习数学课程知识的积极性。基于此,本文通过深入探究信息技术在技工数学课堂中的应用,以期提升技工院校数学课程教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考。

关键词


信息技术;技工院校;数学课程

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参考


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[3]冼秀芳.谈“互联网+”时代下的技校数学教学改革[J].数学学习与研究,2016(18):4.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i3.41707

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