课程思政背景下高职院校礼仪课程教育的思考与改革方向

李 默
长春职业技术学院

摘要

课程思政是高职院校坚持社会主义办学方向的本质要求，是促进学生全面发展的重要途径。进入新时代，高职院校应在做好高素质技术技能人才培育本职工作的基础上，落实培养德才兼备人才的重任。基于此，本文在分析课程思政背景下高职院校礼仪课程改革的现实基础的同时，提出了高职院校礼仪课程“课程思政”改革的具体措施，以切实保障课程思政理念在高职院校礼仪课程中的顺利推进。

关键词

课程思政；高职院校；礼仪课；思考；改革

参考

[1]朱涛，罗刚毅.技能型人才培养视角下高职院校专业课“课程思政”实践研究[J].经济研究导刊，2021（05）：8-50.

[2]岳冬蓉.高职社交礼仪课思政教育刍议[J].现代职业教育，2020（50）：180-181.