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乡村振兴战略视域下让奋斗精神融入高职院校思政课教学改革的探析

韦 芳元, 梁 金苗
广西农业职业技术学院思政部

摘要


在乡村振兴战略社会背景下,针对当前学生奋斗精神水平不足的情况下,进行思政教育课程改革,使学生在学习过程中更自觉地将个人追求与国家需要结合起来,不仅起到立德树人的作用,同时提升学生思想深度。奋斗精神是中华民族优秀的精神,在思政课教学中融入奋斗精神,对于大学生的成才成长有着重要的作用。高校思政课是大学生在校思想政治教育的主要途径,在教学中应注重培养学生的奋斗精神,特别要注意融入奋斗精神。

关键词


乡村振兴;奋斗精神;思政课;教学改革

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参考


[1]田仁来,杨艳红.新时代大学生爱国奋斗精神培育探究[J].学工窗,2019(07)

[2]刘爱梅.立德树人视角下民族精神融入概论课教学路径探寻[J].高教学刊,2020(9).

[3]李科.新时代大学生奋斗精神培育的特点和规律[J].思想教育,2019(2).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i3.41760

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