中华传统文化融入中职语文教学的思考

陈 莹
南宁市第一职业技术学校

摘要

随着教育教学改革进程的加快，学生语文素养的培养引起了社会群体的广泛关注。而中华传统文化恰好能够起到促进学生文化、语言素养发展的作用，更能提高中职语文教学成效。因此，教师应注重传统文化的育人价值，在发掘语文教材中传统文化的同时，制定科学的教学策略，促进学生道德素养、人文涵养、个人素质等方面得到提高。本文立足中职语文教学实际，对传统文化在语文课程渗透现状进行分析，阐述了中华传统文化融入语文教学的作用，并提出了相关教学策略，以发挥文化育人的作用，促进学生语文学习能力和品质得到培养。

关键词

中华文化；中职语文；教学

参考

[1]卢连青.对中职语文教学中传统文化教育的思考[J].语文教学通讯·D刊（学术刊），2016（12）：40-41.

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