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项目驱动法在土建类《计算机辅助制图》课上的实践研究——以信阳学院《天正建筑软件绘图》为例

朱 洪涛, 彭 军, 杨 子泉, 王 玉静
信阳学院土木工程学院

摘要


《计算机辅助制图》课程是土建专业的一门职业能力训练课程,是前沿课程画法几何与制图的延续与提升;是后续课程广联达、revit等软件课程的基础和工具。该课程在学生基本掌握制图投影理论和具有绘制、阅读工程图样能力的基础上,通过学习与实践使学生能够应用相应软件进计算机辅助绘图、创建几何模型,进行建筑设计。课程实践性、实用性较强,在土建专业教学中起着承上启下的作用。

关键词


计算机辅助制图;项目教学;教学改革

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参考


[1]张容.《计算机辅助设计》课程项目教学改革与实施[J].武汉职业技术学院学报,2013,12(6):68-71.

[2]翟彤,余群.《计算机辅助设计CAD》课程教学改革与实践[J].科技视界,2015,(6):18-18,90.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i4.42793

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