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微媒体时代背景下高校英语教学改革实践研究

李 娜
陆军军事交通学院镇江校区

摘要


英语教学能够有效提升学生的语言能力和文化理解能力,通过英语学习学生获得的不仅仅是第二外语的相关知识,更是一种思维上和个人能力上的提升。而随着信息技术的发展,传统教学手段已经不足以满足学生的需求,因此微媒体的发展使得教师能够运用微媒体打造更加多样化的教学课堂,本文就微媒体时代背景下高校英语教学改革的实践进行了研究。

关键词


微媒体;高校英语;教学改革

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参考


[1]邓毅婷.微媒体时代高校英语教学改革研究[J].林区教学,2021(03):71-74.

[2]覃春华.微媒体时代地方高校英语教学改革策略研究[J].记者观察,2020(33):88-89.

[3]薛振红.微媒体背景下英语互动教学模式探索[J].英语广场,2020(29):87-89.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i4.42816

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