高职院校思政协同育人模式构建路径研究

彭 觉政
贵州电子科技职业学院

摘要

随着教育改革进程的推进，思政协同育人模式成为学校和教师关注的重点，对大学生成为全面发展的人具有重要意义。思政协同育人是贯彻思政、德育目标的有效路径，其主要是指学校内部各个部门建立协同联系，优化各方面环境、资源和条件配置，为思政提供良好的环境。本文对协同育人的概念进行界定，结合协同育人的落实意义，分析构建中需要重视的问题，并提出相应策略。

关键词

高职院校；思政；协同育人；构建；路径

参考

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