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基于现代学徒制的大学数字媒体技术专业人才培养模式的创新分析

林 统喜
广州华商职业学院

摘要


随着社会经济的快速发展,国家对于高科技人才的需求也在不断增加,在这种情况下,数字媒体应用技术专业应运而生。但是研究发现,目前大多数大学对于数字媒体应用技术专业学生的培养模式并不能满足国家对于人才的需求。本文针对现代学徒制进行介绍,从学校、企业、国家政府三个方面出发,对我国当前的现代学徒制培养模式进行了简单的分析,并根据这些问题对数字媒体应用技术专业的教学策略提出了几点建议,供现代学徒制的发展提供借鉴。

关键词


数字媒体教学;大学教育;现代学徒制;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i5.43019

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