人工智能专业人才培养模式研究

马 世登, 葛 艳娜, 李 可可
广东东软学院

摘要

本文面向人工智能在人才培养体系中涉及的专业融合和产业融合方面，分析了人工智能专业的建设内涵，分析当前专业现状，提出了人工智能专业方面的核心知识和专业能力。根据当前存在的问题，探索和研究本科人才培养体系的知识构建和能力培养方面的专业融合问题，建立能够适应未来人工智能时代需求的核心课程群和产教融合培养机制。

关键词

人工智能；人才培训体系；产教融合；专业融合； 产业融合

参考

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