职业教育应用视角下的 VR/AR 技术探索
摘要
随着我国现代教育事业的不断发展,职业教育作为我国现行教育体系中的重要组成部分,对社会产业转型升级有着十分重要的影响。高质量的职业教育活动不仅能够拓展学生的专业课程知识,同时还能够使学生在专业知识学习过程中养成良好的职业综合素养,从根本上提升学生的就业择业能力,为区域经济的发展奠定人才基础。但是在当前的职业教育工作开展过程中还存在着一些问题,较为突出的问题就在于职业教育方式较为陈旧。基于此,本文通过深入探究职业教育应用视角下的VR、AR技术应用,以期为我国现代化职业教育工作事业的发展提供一些有价值的参考。
关键词
职业教育;教学应用;VR/AR 技术;应用探索
全文:
PDF参考
[1] 赵俞凌,陈晓龙,姚远 .VR 技术视域下高职虚拟混合学习 系统类型与应用研究 [J]. 职业技术教育,2020,41(32):62-65.
[2] 任燕 .VR 在高职院校人才培养中的应用研究——以信息技 术类专业为例 [J]. 计算机产品与流通,2019(12):152+190.
[3] 镡忠斌 .VR 技术在高职教学领域的实践与应用 [J]. 数码世 界,2019(07):222.
[4] 肖龙星 .VR/AR 技术在高职院校“双高”建设中的应用探 索 [J]. 科技资讯,2019,17(16):30-31.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i5.43051
Refbacks
- 当前没有refback。