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高校民族器乐教育与立德树人教育理念的融合路径

黄 昕
湖南交通工程学院

摘要


基于德融音声的立场,分析我国高校民族器乐教育中存在的问题,避免高校音乐教育同立德树人目的背离,从音乐价值与教育功能出发,设计高校民族器乐教育的宏观构建框架,加强高校传统民族音乐文化教育,在民族器乐教育中融入德育。

关键词


高校德育;民族器乐教育;立德树人教育理念

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参考


[1] 马婧 . 习近平新时代立德树人思想融入高校行政管理研 究 [D]. 华北水利水电大学,2019.

[2] 刘聪 . 习近平总书记关于高校思想政治工作“立德树人” 的重要论述研究 [D]. 东北师范大学,2019.

[3] 梁帆 . 当代美育视角下福建省福州市普通高中学生乐团 发展研究 [D]. 福建师范大学,2018.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i5.43065

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