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基于网络教学资源平台服装结构设计课程的微课设计研究

宋 德风, 乔 银鹏
东北电力大学

摘要


微课是基于网络资源平台,并通过现代信息技术、数码终端等媒介所最终呈现的片段式、自主化的新型教学模式。对比传统课堂而言,微课的教学形式能够更有效地提升学生对于课程的参与度和完成度,同时也可以在面对突发、紧急的教学环境变动的情况时,发挥其灵活性的优势,既能减少教学成本,也能保证课程效果。在基于网络教学资源平台的背景下,本文将从服装结构设计课程入手,对比阐述传统服装结构课堂与微课模式下的服装结构设计教学的优势,并详述服装结构设计课程的微课设计流程,同时结合调查问卷以及实践案例,为教师以及学生应用微课教授和学习服装结构设计的知识内容提供有效参考。

关键词


微课;服装结构设计;教学;教学设计

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i5.43075

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