高职《生物化学检验技术》在线开放课程的建设探究
摘要
在线开放课程的开发热潮席卷各个领域,各大院校竞相开展课程建设工作,并在建设中不断积累、分享相关经验。职业教育重视对学生就业岗位适应能力的培养,需要充分吸收最新教育教学理论和实践最新成果,提升教学质量。《生物化学检验技术》在线开放课程的建设应借鉴前人经验,立足于建设现状、结合高职生的兴趣特点和能力优势,进行课程开发活动。结合笔者实践经验,本文就《生物化学检验技术》在线开放课程的建设展开如下探究,以期能够给各位同行提供些许借鉴。
关键词
生物化学检验技术;在线开放课程;建设策略; 探究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i5.43076
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