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基于人本管理的高校教育管理方略研究

王 雪
齐齐哈尔大学教务处

摘要


进入新时代,国家发展对于人才的需求逐渐发生变化,高校教育管理工作应保持与时俱进。以人为本的教育管理工作关注学生的长远发展与教师的职业发展,满足了学生的能力培养需求和教师的高层次需求。目前而言,高校教育工作的改革已经具备一定管理制度、管理意识、管理目标方面的基础,为教育管理工作的进一步人本化发展创造了更好的条件。本文立足于高校人本教育管理工作基础,对其管理方略提出以下几点思考,希望能够给各位同行提供一些参考。

关键词


人本管理;高校;教育管理方略;研究

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参考


[1] 靳辉 . 论高校教育管理存在的问题与创新途径 [J]. 智库时 代,2018(52):280-281.

[2] 范征宇 . 人本理念在高校教育管理中的创新与实践 [J]. 农 家参谋,2019(17):283.

[3] 王彬彬 . 人本理念在高校教育管理中的创新与实践 [J]. 科 技资讯,2020,18(16):230+232.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i5.43099

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