“智慧工匠”理念下中职物流专业师徒双成长培养模式的研究与实践
摘要
随着现代智慧物流的迅速发展,中职学校人才无法满足企业的需求,企业需要更多技术技能型工匠。现如今,充满严谨、智慧的工匠精神已融入社会各行各业。智慧工匠理念在人才培养中具有举足轻重的作用,在师徒双成长模式培养模式的应用下,物流管理专业人才的培养应以物流行业一线的高质量技术技能型人才为目标,注重学生“智慧工匠”理念的融入,促进优秀工匠人才的培养。本文针对“智慧工匠”理念下中职物流专业师徒双成长培养模式展开论述,希望能够提供一定参考。
关键词
师徒双成长模式;智慧工匠理念;人才培养
全文:
PDF参考
[1] 任翔,石小平 .“三联合、四精准、五融合”培养智慧物 流精英学徒的探索与实践 [J]. 物流技术,2021,40(04):157- 160.
[2] 李政 . 现代学徒制下物流管理专业校企协同育人实践研 究 [J]. 中国现代教育装备,2021(01):116-118.
[3] 吴春涛 . 现代学徒制下高职物流管理专业人才培养体系建 设研究——以湖北三峡职业技术学院为例 [J]. 物流工程与管理, 2020,42(07):181-182.
[4] 姜雄 . 新时代高职工匠精神与智慧工匠人才培养探析 [J]. 教育观察,2020,9(10):71-73.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i5.43106
Refbacks
- 当前没有refback。