汽轮机原理课程实验教学环节的研究与探析
摘要
实验教学环节在我国职业教育中占有很重要的地位,对培养学生的实践能力、创新能力以及动手能力都起着关键性作用。本文结合近年来汽轮机原理课程的实验教学经验,对实验教学环节中出现的不足进行了分析,从实验设备充实、教学方式改变、虚拟仿真应用以及实验室开放等方面进行了探讨,希望对以后实验教学质量的提高、应用型人才的培养有所帮助。
关键词
汽轮机原理;实验;教学;研究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i6.44839
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