高职护理学生日常管理现状及解决策略
摘要
随着我国教育事业的发展,高职护理专业的规模越来越大。护理是一门专业性很强的学科,护理工作与病人的身体健康密切相关,所以需要学生具备扎实的专业能力和认真负责的职业态度。但是高职院校的学生普遍学习能力较差,纪律意识也相对淡薄。真实的告知护理专业学生管理出现了很多问题。学生管理与学生培养工作密切相关,只有强化学生管理才能不断促进学生的专业道路发展和职业道德发展。基于此本文将对高职护理专业学生日常管理状况以及管理策略展开讨论,以及为提高高职护理专业,提升管理质量贡献力量。
关键词
高职教育;护理专业;学生管理;管理现状;管理策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i6.44862
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