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论中职英语混合式教学的实践研究

公 赟凤
广州市轻工职业学校

摘要


随着新课程改革的不断推进,传统的教育手段难以适应当今教育是行业发展的潮流。教师需要采用全新的教学方法来提高英语教学的质量。在众多的教学手段中,线上线下英语混合式教学是比较常见的一种手段。混合式教学通过构建完善的线上线下教学体系,有效提高了课堂互动程度,并且借助网络教学平台、微课等内容给予学生足够的自主学习机会,这对于学生英语能力发展具有一定优势的。本文通过分析中职学校混合式教学的内涵,然后探讨混合式教学开展的具体对策,进而提高中职英语混合式教学的质量。

关键词


中职学校;英语教学;线上线下;混合式教学

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参考


[1]顾盛莲.促进深度学习的中职英语混合式教学优势浅析[J].知识文库,2020(14):89+91.

[2]施雯.中职学校英语线上线下混合式教学实践探究[J].广西教育,2020(30):99-100+152.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i7.45530

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