县域义务教育信息化均衡发展评估指标体系的构建探究

徐 强
吉林体育学院

摘要

教育公平是我国走向共同富裕的重要标志。信息化的发展为保证教育的公平性提供新的保证。本文立足县域义务教育信息化发展评估指标的构建研究，并在此基础上，从县义务教育均衡发展评估的概念、发展现状、实施原则、评估的意义以及对应策略五个角度，进行此部分内容的简要介绍。如有不足之处，希望广大同仁提供宝贵建议。

关键词

县域教育；义务教育；教育信息化；均衡发展；评 估指标；构建策略

参考

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