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中华传统文化视域下高职院校劳动教育的当代启示

李王 晶尔
浙江金融职业学院

摘要


人民群众用劳动创造了人类历史,劳动是推动人类社会进步的根本力量。在五千年历史长河中,中国人民铸就了灿烂的中华文明;进入新时代,中国人民以“实干兴邦”的劳动精神继续谱写中国特色社会主义伟大事业的新篇章。本文将从中国古代劳动教育思想的历史演进出发,分别阐释道家、儒家及耕读文化所蕴含的劳动哲学,从历史层面反思新时代高职院校劳动教育所处困境,建立弘扬工匠精神的长效机制,彰显高职院校的劳动价值与光荣,建设创新创业教育有效载体。

关键词


中华传统文化;劳动教育;启示

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i7.45536

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