职业本科学前教育英语课程改革新思路

罗 姝婕
重庆机电职业技术大学

摘要

现阶段英语学习低龄化趋势下，许多幼儿园为了迎接家长的需要和提升幼儿园的教育特色，面向学前幼儿开设了英语课程，同时早教机构的国际化及幼儿英语机构的普遍化，都给学前教育专业对学生英语应用及教学能力的培养提出了新的要求。学前儿童家长的期待、幼小衔接与岗位能力的需要都对学前教育的英语课程提出了更高的标准。笔者针对目前的英语市场需求，提出了关于学前教育专业英语课程改革的新思路，以帮助学前教育专业学生提升就业能力。

关键词

学前教育英语课程；英语听说能力；幼儿英语教学

参考

[1]吴秀华.职业教育改革背景下应用型本科院校英语专业人才培养改革思路探索[J].校园英语，2020（25）.

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