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浅谈“互联网 +”背景下光学课程教学改革探索与研究

王 俊涛
河南工业大学理学院

摘要


在“互联网+”背景下,传统教学模式既面临着挑战,但同时也存在着机遇,互联网不仅是增强师生之间沟通的渠道,也是让教学方案更加高效化、人性化的工具之一。本文将对“互联网+”背景下光学课程教学所面临的机遇和挑战作出分析,同时给出在此背景下光学课程教学改革的新模式、新方案。

关键词


互联网 +;背景;光学;教学改革;大学教改

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i7.45567

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