信息化视角下高职数学课堂教学改革研究
摘要
信息化教学手段在课堂教学中已经占用越来越重要的作用,信息化资源在课前、课上、课后都发挥着积极的作用。全国高职院校从专业课到公共基础课,都在积极探索信息化教学在课程中的应用,高职数学课运用信息技术可以将知识以更容易理解的形式展现出来,使得学生能够更加简单地理解数学知识,锻炼学生的数学思维能力。本文就信息化视角下高职数学课堂教学改革的意义和路径进行了研究。
关键词
信息化;高职教学;数学课堂;改革研究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i7.45579
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