江苏省民办高职院校教育管理体系研究
摘要
我国自20世纪90年代以来,民办高等教育进入了快速发展时期,为中国的高等教育注入了无限生机与活力,为我国经济和社会发展培养了大量的人才。民办院校的健康发展为中国高等教育注入了无限的生机与活力。然而,伴随着经济全球化、政治一体化、网络信息化的迅速发展和改革开放的不断深化,教育发展的复杂性和不确定性不断加剧,推进了教育市场化的历史进程。民办院校管理体制创新的意义在于分析和控制民办院校内外的问题,使民办院校有组织、有计划地学习、制定和实施一系列管理措施和应变策略,促进民办院校持续健康发展。本文围绕江苏省民办高职院校教育管理体系的构建进行了研究。
关键词
江苏省;民办高职院校;教育管理体系
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i7.45584
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