新时期“师徒制”在汽车行业人才培养模式中的探索与实践

温 佳乐
长春市机械工业学校，吉林 长春

摘要

如今科学技术发展日新月异，造就了汽车行业发展新浪潮。汽车行业对于从业人员的要求也在不断更新和提高，从业者不但要具备丰富的理论知识储备，还应当有着过硬的实际分析和操作能力。在当前职业学校的汽车行业人才培养中，依然存有传统性和滞后性的教学观念，使得毕业生无法满足新时期企业的用人要求，严重影响了学生和汽车行业的持续发展。在这种形势下新时期“师徒制”人才培养模式应运而生，其将传统人才培养优势与新时期企业对于人才的要求进行整合，创造出了一条富有时代性和实效性的汽车行业人才培养之路。据此，本文就新时期“师徒制”在汽车行业人才培养模式中的探索与实践做了阐述。

关键词

新时期“师徒制”；汽车行业；人才培养模式

参考

赵森，彭淑怀 . 新时期“师徒制”在汽车行业人才培养模

式中的探索与实践 [J]. 佳木斯职业学院学报，2017（01）.

欧阳锷 . 新型学徒制校企合作的探索与实践 [J]. 中国培训，

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