核心素养下农村中小学体育与健康课程提升学生体质健康水平的探究

袁 芝兴
四川省威远县龙会镇民政小学，四川 内江

摘要

近些年来，随着新课程标准的不断改革，传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求，如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授，更多的是培养学生的各项能力；对于农村中小学体育与健康课程来说，其重要性在逐渐突显，老师要明确其教学目标以及教学任务，以此更好地渗透核心素养教育，中小学体育与健康学科的核心素养是运动能力、健康行为、体育品德，让学生可以在学习过程中具备这三个方面的能力，以此提升学生的体质水平。本文主要谈谈核心素养下农村中小学体育与健康课程提升学生体质健康水平的探究，仅供参考。

关键词

核心素养；农村；体育与健康；体质健康水平

参考

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