高校思想政治理论课线上线下混合式教学存在的问题及对策思考

肖 国香, 杨 启帆
武汉软件工程职业学院

摘要

高校思想政治理论课线上线下混合式教学总体处于探索阶段，还存在着慕课推行又导致思政课隐含意识形态风险、娱乐化过度降低课程的权威性、碎片化网络学习弱化学生深度思考能力培养等问题。高校思政教育要通过优化网络课程资源建设、优化教学方法手段、优化线上线下教学衔接、优化师资队伍建设等，提升线上线下混合式教学的效度，守好意识形态的“责任田”。

关键词

新媒体时代；思想政治理论课；混合式教学

参考

[1]丁俊萍，刘秀华.融媒体时代高校思政课线上线下混合式教学初探[J].思想政治课研究，2021（02）.

[2]凌小萍，张荣军，严艳芬.高校思政课线上线下混合式教学模式研究[J].学校党建与思想教育，2020（10）.

[3]习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调.用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报，2019-3-19.