基于生活化教学的《思想道德修养与法律基础》课程教学实践研究

滕 卫红
阿勒泰广播电视大学

摘要

随着时代的快速发展，人们对于物质生活的追求越来越高，精神文化方面的需求渐渐被忽略，思想道德方面的修养逐渐满足不了时代的要求。为了改善这种情况，我国教育部于2020年7月联合国务院和中央办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，文件中指出要灵活运用信息化、生活化等新型教学方式致力于学生的思想政治建设。我作为一名高校《思想道德修养与法律基础》教师，在教学中采用了生活化的教学方式，在实践中取得了良好的教学反馈，接下来将阐述此过程总获得的个人心得，以期能对其他教师开展工作有所帮助。

关键词

开放大学；思想政治；生活化教学；实践探究

参考

[1]杨惠菊.生活化教学在高校思想政治理论课教学中的应用——以《思想道德修养与法律基础》课为例[J].吉林工程技术师范学院学报，2020，36（08）：8-10.

[2]雷艳芝.思想政治理论课教学生活化路径的初步探索——以“思想道德修养与法律基础”课为例[J].牡丹江教育学院学报，2012（06）：128-130.

[3]张少云.互动式教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的实践[J].和田师范专科学校学报，2015（05）：19-21.