论小学数学教学中数学思想方法之渗透
摘要
现阶段,教育在不断的发展,新课程改革的要求也越来越高,小学教育在未来的发展中占据着越来越重要的作用,特别是在数学教学中,只有将教学思想渗透给学生,才能激发学生学习数学的积极性和学习兴趣。因此,新课程的改革对小学数学的教学方法要求越来越高,在教育教学活动中,教师不止要充当知识的传播者,还要加强对学生数学思想的渗透,让学生在数学的学习中掌握最基本的思想,激发学生学习的主动性,以提高学生学习数学的能力为重点,将数学思想渗透到教学中为主要目的。
关键词
小学数学;数学思想;渗透方法
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i5.4822
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