“双一流”建设背景下医学生学风建设的路径探析——以宁夏医科大学为例

许 明
宁夏医科大学

摘要

学风建设是衡量高等学校教学质量的一项重要指标，更是培养高水平、全面发展人才的途径，是高校自身发展与建设的重要保障。“双一流”建设背景下医学类高校学风建设新途径值得思考和探析。一流的学科建设，必然要有一流的学风建设。各高校都在抢抓机遇增强学科建设的硬件设施和软件配备，学风如何改变提升，应成为当前一流建设中的亟待正视的问题。在传承和创新中，学风既需要传承中的沉淀，更需要在创新中与时俱进，去伪存真，形成具有医学生特色的学风建设路径。

关键词

双一流建设；医学生；学风建设；路径

参考

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