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贸易经济类课程线上教学模式的探索与思考

陶 攀
山东财经大学国际经贸学院

摘要


近年来,线上教学模式被推上教学舞台,教师们变身为“网络主播”。本文以本校《国际贸易学》线上授课情况为例,对线上教学模式进行探索、总结和反思,以期对贸易经济类课程多元化教学模式的开展提供借鉴。

关键词


线上教学;教学模式;国际贸易学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i9.48567

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