小学低年级数学实践性作业的设计

道吉 南卡
甘肃省甘南州夏河县甘加镇仁爱小学，甘肃 甘南

摘要

为了能够让小学低年级的学生更好的掌握数学知识，培养学生自主学习的能力，目前提出了要在小学数学的教学中结合教材内容和学生实际情况来设计实践性作业。那么实践性作业其实指的就是在教学中教师进行一定的指导，让学生通过实践开展的数学活动，这种作业模式能够让学生实践的过程中掌握更多的数学知识，有效的提升学生完成作业的质量，提高数学作业的价值，提升学生的数学素养。

关键词

小学数学；低年级；实践性作业

参考

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