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新时期高职班主任德育工作探究

陈 斯雅
惠州工程职业学院

摘要


德育工作是素质教育的重要组成部分,也是新课改所强调的教学内容。高职班主任要认真学习德育工作实施的相关理论,并在工作实践中不断总结经验,从而为学生思想品德的提升做出更大努力。高职班主任应明确德育工作内容、优化德育措施,以有效提升德育工作效果。结合笔者实践经验,本文就新时期高职班主任德育工作开展进行如下探究。

关键词


新时期;高职班主任;德育工作;策略探究

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参考


[1]刘清清.新时期高职班主任德育工作要点探究[J].产业与科技论坛,2020,19(09):267-268.

[2]豆思岚.新时期高职班主任德育工作面临的挑战与策略[J].科技资讯,2020,18(31):115-117.

[3]周涵.隐性教育理念下的高职班主任德育工作重点探讨[J].发明与创新(职业教育),2021(02):26+41.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i9.48597

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