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论混合式学习在计算机应用基础教学的应用

庄 芳芳
广东邮电职业技术学院

摘要


随着教育信息化的发展,线上线下混合式教学成为一种教学潮流。混合式教学融合了线上线下教学模式的优点,将教学过程变得更加立体化。在混合式教学模式下,学生可以利用信息化技术进行自主学习,在课堂教学中对知识内容进行针对强化。混合式教学模式丰富了传统课堂的形式,使教学更有趣。另外信息技术还可以跟踪、记录学生的学习,对学习数据进行分析和反馈。本文基于混合式教学模式探究及应用技术教学,以期为计算机应用基础教学提供更多教学思路,提高计算机基础教学效率。

关键词


高职教育;混合式教学;教学实施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i9.48607

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