“互联网 +”背景下长三角青少年体育舞蹈现状调查与探索

冮 鑫尧, 韩 春英
上海体育学院传媒与艺术学院

摘要

长三角城市群是“一带一路”与长江经济带的重要交汇地带，在中国国家现代化建设大局和开放格局中具有举足轻重的战略地位。本文通过问卷调查法、访谈法、实地考察法等研究方法对长三角地区青少年体育舞蹈开展情况进行调查研究，全面了解长三角地区体育舞蹈青少年群体开展现状，针对存在的突出问题提供可行性建议，旨在推动长三角地区体育舞蹈的健康发展。

关键词

长三角；青少年；体育舞蹈；现状调查；实践

参考

[1]单琪，乾清华.“互联网+”背景下体育舞蹈课程内外互动教学模式研究[J].文体用品与科技，2019（007）：165-166.

[2]何鹏丽.“互联网+”“背景下体育舞蹈课程教学策略研究[J].冰雪体育创新研究，2020，No.16（16）：31-32.

[3]黄志勇.常熟市少儿体育舞蹈培训现状与发展对策研究[D].苏州大学，2014.

[4]翟晓阳.互联网+环境下体育舞蹈的传播策略研究[J].运动精品，2019（10）.