高职院校学前教育专业学生劳动教育现状分析

纪 瑶瑶
东莞职业技术学院

摘要

劳动是人类最基本的实践活动，人类的一切物质财富和精神财富都通过劳动而获得。新时代大学生肩负民族复兴的伟大使命，但劳动意识和劳动能力还需进一步增强。如何培养新时期大学生的劳育价值观，提升学生的劳动技能对实现社会主义现代化建设的中国梦具有重要的现实意义。笔者通过对广东省十所高校的学前教育专业调查研究中发现当下高校学前专业劳育课程体系建设还存在一些弊端，文章重点分析了现状原因，并对构建高校劳育课程提出了相关的建议。

关键词

高职院校；劳动教育；学前教育专业

参考

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