工匠精神与高校思想政治教育的融合探究

李 文欣
山东石油化工学院

摘要

近年来，随着《关于加快技能人才高质量发展，为打造制造大国提供人才保证的提案》、“五个聚焦”扎实推进“课程思政”建设等战略的提出，在一定程度上推动了我国高校思政教育事业的蓬勃发展。工匠精神作为高等教育的重要内涵，于学生情感、认知等能力的提升有着十分重要的现实意义。在此背景下，高校思政教师要遵循教育规律，落实“五育”并举，以学生发展为目标，明确工匠精神的核心内涵，并从教学内容、教学方式等层面给予渗透，转变传统教学架构，提升思政课堂深度与广度的同时，促进学生德育品行的综合发展。

关键词

高校；工匠精神；应用价值；思政教育；融合路径分析

参考

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