学前教育技能竞赛活动组织管理模式研究与实践

姚 金灵
巴中职业技术学院

摘要

随着我国现代职业教育的不断发展，学前教育专业在职业教育体系中的地位越来越重要。高质量的学前教育专业不仅能够拓展学生的专业技能，同时也是促进现代化教育事业发展的重要途径。技能竞赛是推动学前教育的助力器，是学前教育提升专业素养的重要手段之一，利用竞赛把技能升华到一定高度，但每年的技能竞赛中出现了一些问题值得大家重视。本文主要探讨了学前教育技能竞赛活动的组织管理模式，以期提升学前教育专业建设质量，为促进学生学习能力的全面发展提供一些有价值的参考。

关键词

学前教育；技能竞赛；组织与管理

参考

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