人才培养为导向的高校英语口译教学改革研究
摘要
随着国际交流程度的日益加深,口译在跨文化交际中的作用也日益凸显出来,且社会对于口译人才的要求也越来越高。这就需要高质量口译人才的输出,只有这样才能满足时代的需求。而高校英语专业的口译教学仍存在很多问题,如教学内容范围狭窄、教学方法单一、不注重实训等,使得口译人才质量难以得到有效提升。基于此,本文以人才培养为导向,在此基础上探讨高校英语口译教学改革路径,以期能为更多教育工作者提供有价值的借鉴。
关键词
人才培养;高校;英语口译;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i10.53469
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