C语言与数据结构融合教学改革研究

蒙 毅, 吴 刚
贵州中医药大学信息工程学院

摘要

传统的C语言教学偏重语法基础，数据结构教学偏重算法思想，两门课程一般都是分学期教学。本文通过分析两门课程特点、传统教学模式的利弊，利用互联网资源，以学生兴趣为导向，进行案例式、线上线下教学的教学方法改革，研究一种新型高效的融合教学模式。

关键词

C语言；数据结构；线上线下；融合教学模式

参考

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