微课在高校泰语教学中的应用研究
摘要
信息化时代的到来,给教育教学领域带来了一场深刻的变革,而微课堂作为信息技术支撑下的一种新的教学方式,以其短小、主题突出等特点,得到了广大教师和教师的认可和青睐。当代教育信息化的发展,提高了教育教学整体水平。微课堂作为现代教育信息技术的经典作品,是提高教学效果的一种有效手段,也是教育信息化实践系统中的一个重要环节。信息时代的到来,为高校的泰语教学提供了一个新的思路。充分利用“微”优势,开展“微”教学,使高校泰语教学特点与微课教学相结合,提高其有效性、先进性,体现两者融合的精准化、信息化、网络化,加快泰语教学改革步伐。针对这一问题,本文以高校泰语教学为例,就高校泰语教学中微课堂的具体设计和运用方法进行了积极探讨,以期促进信息时代大学泰语教学水平的不断提高,为大学泰语一线教学工作者和研究学者提供有益的借鉴和参考。
关键词
微课教学;高校;泰语教学;策略途径
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i10.53501
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