首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

课程思政在大学语文教学中的实践路径探究

柴 青清
新疆师范大学预科教育学院,新疆 乌鲁木齐 830000

摘要


青年大学生的思想政治教育历来备受各方关注与重视,国家也更是倡导课程思政与思政课程同向并行。在预科阶段的大学语文课,无论从课程设置、所选教材,还是教学对象上来看,都有实施课程思政的必要性。希望通过对大学语文课程思政建设的路径探究,帮助少数民族学生在学好语文知识、增强语文能力的同时,助其形成良好的思想政治素质。

关键词


课程思政;预科;大学语文;路径

全文:

PDF


参考


[1] 刘珊珊,汪忠国 . 新时代高校课程思政建设的新内涵与新路径 [J]. 黄冈师范学院学报,2021(2).

[2] 刘红见 . 英语专业高级英语课程思政教学的实践路径 [J].陕西教育(高教),2021(7).

[3] 陈洪 . 大学语文 [M]. 北京:高等教育出版社,2016.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i11.57883

Refbacks

  • 当前没有refback。