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项目教学法在高职汽车检测与维修教学中的应用

李 鹏
广西农业职业技术学院,广西 南宁 530007

摘要


我国社会经济正处于转型的关键阶段,各个领域都得到了蓬勃发展,而汽车行业也不例外,基于社会发展趋势和行业创新需求对汽车行业人才培育提出了更高要求。鉴于此,高职院校汽车检测与维修专业教师应积极承担起为社会发展、国家建设培育优质人才的教学重任。由于深受各种现实因素的制约和影响,很多教师在实践教学中仍面临一定的教学困境,严重制约了检测与维修专业教学质量的进一步提高。为此,本文以笔者教学经历为切入点,简要阐述项目教学法的概念及步骤,分析项目教学法在高职汽车检测与维修教学中的重要性,并提出有效应用路径,旨在为该专业教学提供借鉴和参考。

关键词


项目教学法;高职;汽车检测与维修;应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i11.57902

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